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書記談發展 | 王雯:以新理念引領新發展 加快構建高質量發展體系

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        “與祖國同頻,與時代同行”是我校的百年傳統和價值體現。學校第四次黨代會的召開恰逢十九屆五中全會通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》,在此背景下召開會議,對于我校繼續秉承將學校發展融入國家發展大局的優良傳統,在全面建設社會主義現代化國家新階段,開啟第二個百年奮斗目標新征程中開好局、起好步具有重要意義。

        學校第四次黨代會確定了新“三步走”的發展戰略,勾畫了學校未來發展藍圖,對學?!笆奈濉逼陂g重點發展任務進行了部署。作為學院基層黨組織的一名負責人,既備受鼓舞,也深感責任重大。事業要發展,理念要先行,堅持以新理念引領新發展實踐,構建學校高質量發展體系是實現黨代會奮斗目標的關鍵所在。一是要構建創新發展體系。創新發展是推動學校高質量發展的根本動力?!霸谖C中育先機,在變局中開新局”,新階段學校各項事業發展比以往任何時候都更需要創新,創新發展也是學校謀求更快發展的根本途徑。二是構建協調發展體系。協調發展是學校高質量發展的內在要求,有利于發揮“雙一流”建設的示范引領作用,帶動提升學校的整體發展水平。三是構建綠色發展體系。綠色發展是促進學校高質量發展的必然選擇。十九屆五中全會提出的“廣泛形成綠色生產生活方式”2035年遠景發展目標為學校改造和提升傳統學科,培養綠色發展等相關領域的新興交叉學科,服務綠色產業布局、生態產品供給、生態環境治理等國家發展戰略需要指明了方向。四是構建開放發展體系。開放發展是實現學校高質量發展的必由之路。在當前國內大循環和國內國際雙循環的格局中,要找準定位,發揮比較優勢,推動更高水平的對外開放,更深度融入全球教育、科技體系,實現高質量引進來和高水平走出去。五是構建共享發展體系。共享發展是學校高質量發展的價值取向。堅持“人人參與、人人盡力、人人享有”的發展思想, 讓全校師生有更多獲得感、參與感、滿足感。

        資環學院有著悠久歷史和優良傳統,“十三五”期間為學校的學科建設、人才培養、科技創新、脫貧攻堅、文化傳承等方面都作出了突出貢獻。十九屆五中全會確定發展目標和學校第四次黨代會確定的重點發展任務為資環學院未來中長期發展帶來了新的機遇和要求。學院將發揮資源環境板塊的學科優勢,綜合研判新階段學科發展方向;加快建設高質量的,具有可持續發展能力的師資隊伍;創新人才培養模式,形成高質量的人才培養體系;搶占科技制高點,開展高水平的研究工作;積極參與“一帶一路”建設,進一步擴大國際交往,逐步實現國內國際化與國外國際化并重;服務國家區域創新發展戰略,做好平臺建設,為助力生態文明建設、山水林田湖草綜合治理、提高資源利用效率、健康中國等國家戰略需求作出新的更大貢獻。(作者為資源與環境學院黨委書記)

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